四年级作文观察一种植物
我家有一株奇特的植物，名叫仙人掌。仙人掌之所以得名，是因为它的形状酷似人的手掌，因此得名。仙人掌初生时是绿油油的，身上布满了细小的刺，这些刺摸起来软软的，一阵微风拂过，仙人掌的刺仿佛在风中翩翩起舞，显得非常美丽。四年级观察植物作文
1、周一放学后，我找来几颗绿豆泡进碗里，它们硬邦邦的，穿着深绿色的“紧身衣”，沉在碗底一动不动，妈妈笑着说：“明天就会有变化啦！”
2、第二天一早，我惊喜地发现绿豆变“胖”了！比昨天大了整整一圈，绿外衣被撑开了一条小缝，像个咧开嘴偷笑的小胖子，真可爱。
3、又过了两天，白色的嫩芽终于钻出来了！它们努力地从裂缝里探出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这个世界，我轻轻碰了一下，小芽软软的，充满了生命力。
4、根越长越长，像老爷爷的白胡须，绿豆的“身体”也从中间裂开，吐出了两片嫩黄的小叶子，我把它们移栽到花盆里，每天浇水照顾。
5、我的绿豆苗已经长出绿色的真叶了！叶片舒展开来，迎着阳光茁壮成长。这个过程太神奇了，让我明白了生命的顽强和力量！
相关问题解答
1、四年级观察植物作文选什么植物容易写呀？
我搜了好多资料，发现选绿萝、大蒜、多肉这种常见的最好写！因为它们变化快，比如水培大蒜几天就冒芽，每天都能记录新变化，字数轻松凑够，老师还夸观察仔细呢！
2、观察植物作文的框架怎么搭才不会乱？
我看很多范文都用“五感法”——用眼睛看颜色形状、用手摸质感、用鼻子闻味道，比如写向日葵，先写种子黑乎乎，再写发芽后毛茸茸的叶子，最后写开花像小太阳，这样分段特清晰！
3、能不能举个观察植物作文的开头例子？
比如写豆芽：“妈妈泡了一碗绿豆，我心想这么小的豆子能变成啥？于是决定当一回‘植物侦探’！”这种带疑问和动作的开头，老师都说容易吸引人继续读下去～
4、怎么把植物观察作文写得生动不平淡？
偷偷告诉你：用比喻句和拟人句！多肉的叶片胖嘟嘟像小婴儿的手指”“绿萝的藤蔓偷偷爬下书架”，再配上自己画的生长图，作文立马变鲜活，还能顺便展示动手能力呢～
（注：以上回答基于互联网常见作文技巧和教师建议，符合小学生写作实际需求哦）
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评论列表（3条）
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本文概览：四年级作文观察一种植物我家有一株奇特的植物，名叫仙人掌。仙人掌之所以得名，是因为它的形状酷似人的手掌，因此得名。仙人掌初生时是绿油油的，身上布满了细小的刺，这些刺摸起来软软的，...
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